شارك وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبداللطيف في فعاليات المنتدى العالمي للتعليم بالعاصمة البريطانية لندن، حيث استعرض رؤية مصر لتطوير التعليم وآليات إعداد الطلاب لمواجهة متطلبات المستقبل، في ظل المتغيرات السريعة التي يشهدها العالم على المستويات التكنولوجية والاقتصادية والمعرفية.
التعليم لم يعد يعتمد على الحفظ فقط
وأكد الوزير خلال كلمته أن الدولة المصرية تعمل على إعادة بناء المنظومة التعليمية بصورة متكاملة، من خلال تطوير المناهج وأساليب التقييم ودعم المعلمين واستخدام التكنولوجيا الحديثة، بهدف إعداد جيل قادر على التفكير والإبداع والتكيف مع متطلبات العصر وأشار إلى أن أنظمة التعليم التقليدية لم تعد كافية لمواكبة التغيرات الحالية، خاصة مع التطور المتسارع في مجالات الذكاء الاصطناعي والتحول الرقمي، موضحًا أن الهدف لم يعد مجرد توفير مقاعد دراسية، بل ضمان حصول الطلاب على تعليم حقيقي يساعدهم في بناء مستقبلهم.
تطوير المدارس وتقليل الكثافات
وأوضح وزير التعليم أن مصر نجحت خلال السنوات الماضية في تحسين بيئة التعلم داخل المدارس، من خلال تقليل الكثافات الطلابية، وزيادة نسب الحضور، والعمل على سد العجز في أعداد المعلمين، إلى جانب الاعتماد على البيانات الدقيقة في اتخاذ القرارات التعليمية.
البكالوريا المصرية وتغيير فلسفة التعليم
كما تحدث الوزير عن مشروع البكالوريا المصرية، مؤكدًا أنه يمثل تحولًا حقيقيًا في طريقة التعلم، حيث يعتمد على تنمية مهارات التفكير والتحليل والبحث بدلًا من الحفظ التقليدي، مع التركيز على ربط الدراسة بالتطبيق العملي والحياة الواقعية.
المعلم أساس العملية التعليمية
وشدد عبداللطيف على أهمية دور المعلم في نجاح أي عملية تطوير، موضحًا أن التكنولوجيا لا يمكنها أن تحل محل العنصر البشري، بل يجب استخدامها كوسيلة لدعم المعلمين وتحسين جودة التعليم داخل الفصول الدراسية واختتم الوزير كلمته بالتأكيد على استمرار مصر في تنفيذ خطط الإصلاح التعليمي، مع التركيز على بناء طالب يمتلك المهارات والمعرفة والقيم، وقادر على المنافسة محليًا ودوليًا في عالم سريع التغير.
